小孩子，两岁还不会说话，家长认为是：说话晚也正常，只要不是哑巴，总能学会的?儿科专家表示，这种观点本身没错，但是这首先要排除疾病的因素，如果生病了，那就要另当别论，很多患儿因为没有及时治疗，造成了长大后不说话、少说话，口齿不清，结巴等现象，成为一个能说话的“哑巴”。
所以，专家提示家长，在孩子还小的时候，如果发现孩子在语言能力上落后于同龄儿童，那就要及时到医院做检查，首先排除语言障碍、语言发育迟缓、自闭症等疾病，才能够放心接下来的教育和训练来提高语言能力。
如果确诊为语言发育迟缓，急需要积极配合治疗，年龄过小和处于快速发育期的孩子，一般不建议进行药物治疗，所以在治疗过程中，家庭语言训练、心理治疗、日常饮食等问题上就需要家长多注意，吃一些对孩子有益的食物。从营养和机动上，同时锻炼协调性。
那么，孩子出现语言发育迟缓的原因到底是什么？作为父母来说，又该如何正确的应对和改善呢？今天就和大家一起来深入探究孩子“不说话”的真相。
孩子出现语言发育迟缓的原因有以下几种：
1、智力障碍：如果一个孩子存在智力问题的话，他的理解能力会很差，也就很难学会说话。
2、听力障碍：正常的听力是孩子学会说话的基础。听力正常的婴儿一般在6--9个月，迟不超过11个月开始咿呀学语，这是语言发育的重要阶段性的标志。如果在语言发育的关键期1--3岁内不能建立正常的语言学习，就会出现语言障碍。
3、儿童孤独症：孤独症儿童的特点就是存在语言交流障碍。所以说话会出现问题。
4、构音器官疾病：是指发音器官有疾病。如：唇裂、腭裂、舌系带过短等器质性疾病。
5、环境因素：留守儿童。还有的情况是，即使父母在孩子身边，但很少与孩子说话，导致孩子语言发育迟缓。
如何发现儿童发育迟缓?
1、儿童口头语言的理解和表达能力均差2、儿童不能理解简单的指令3、能听到声音，或听力损伤不严重，但是语言无反应
语言发育迟缓训练
1、从模仿入手，多和孩子说话，使其模仿2、从认知入手，先从简单的物品、动作教起，让孩子熟悉3、锻炼理解能力，逐步通过简单的指示、示范，让孩子进入自我学习阶段。
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